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Actividad Integradora Reconocer información implícita y explícita.

Actividad Integradora 2 Reconocer información implícita y explícita Nombre del autor: __Anelinda_______________________________ En las conversaciones cotidianas, en los anuncios que vemos, en los encabezados de los periódicos y, en general en la comunicación humana, constantemente hay información implícita que debemos inferir para poder comprender e interpretar los mensajes. A continuación, te presentamos fragmentos de conversaciones en las que es necesario reconocer la información explícita, implícita y lo que se infiere de ella. Después de leer los ejemplos que te presentamos, completa la tabla con los textos faltantes. Texto Información explícita Información implícita Inferencia -Hace frío, ¿no? -¿Quieres que cierre la ventana? Uno de los interlocutores tiene frío. La ventana está abierta y por eso alguien tiene frío. Es una petición para que cierre la ventana. -¿Vamos al cine? -Todavía no...

Actividad integradora 1 Usos de las TIC.

Actividad integradora 1 Usos de las TIC Nombre : __Anelinda_____________________________   Para ampliar la información acerca de las formas de emplear las TIC, deberás buscar otros ejemplos del uso de las TIC. Consulta a familiares y amigos, busca en revistas, periódicos y páginas Web, y reflexiona a partir de tu propia experiencia. Recuerda guardar tu archivo con el siguiente nombre: Apellidos_Nombre_M1S1_usosTIC I.             Realiza una lista de los usos de las TIC en los siguientes ámbitos: Ejemplos de las TIC Ámbito Usos ¿Para qué? Computadoras (Tabletas, laptops) Escáneres, Video proyectores Programas ofimáticos Word, excel, pubisher, power point etc. Laboral Sirven para elaborar tareas de contabilidad para realizar documentos ejecutivos, proyectos, conferencias audiovisuales. Sirven para recibir documentos informativos y enviarlos....